Consejos para estudiantes: cómo NO plagiar

Consejos para estudiantes: cómo NO plagiar

Con los ensayos finales y los trabajos finales próximos (al menos aquí en los Estados Unidos), pensé en tomarme un momento para ofrecer algunos consejos muy necesarios para la cosecha de jóvenes plagiadores de este año que están a punto de reprobar sus clases debido a decisiones realmente tontas. están haciendo mientras escribo esto.

Escucha. Sé que ha sido un semestre difícil y tienes muchas tareas que entregar en muy poco tiempo y realmente no has comenzado ninguna y no estás seguro de entender el material o cuál se supone que es la tarea. Todo lo que realmente le importa en este momento es encontrar alguna manera de obtener algo, cualquier cosa, para que pueda aprobar y pasar al próximo semestre o a la escuela de posgrado o a la política o lo que sea que esté planeando, si solo puede aprobar. el semestre.

Pero estás a punto de cometer un terrible error. Las tecnologías actuales y la previsibilidad de los estudiantes hacen que atrapar plagiadores sea más fácil que nunca. Y si hay algo que los profesores no soportan es el plagio: nos reímos un poco, pero también nos pone furiosos, y cuando tu profesor está furioso, eso no es bueno para ti. En el mejor de los casos, está a punto de reprobar los cursos que probablemente menos quiera volver a tomar el próximo otoño; en el peor de los casos, estás a punto de que te echen de la escuela. Y sabes lo que pasa cuando te echan de la escuela, ¿no? Así es, sus préstamos estudiantiles vencen.

Estas listo para eso?

Lo que sigue es una lista de cosas NO que hacer si quiere salir de este semestre con su integridad y estado de inscripción en la universidad intactos. Cada elemento de la lista es algo en lo que atrapé (y reprobé) a un estudiante. Si no está convencido de que su profesor es lo suficientemente inteligente como para atraparlo (sin embargo, considere su historial: ¡tampoco estaba convencido de que necesitaba estudiar!) e insiste en plagiar a pesar de mis advertencias, al menos no haga estos errores:

• No copie entradas de Wikipedia. O cualquier fuente en línea, en realidad, pero Wikipedia parece ser un objetivo especialmente fácil para los estudiantes, y es increíblemente fácil de detectar. Las entradas de Wikipedia tienen un estilo identificable y, por lo general, son uno de los primeros resultados de cualquier búsqueda. Lo que significa que su profesor será informado fácilmente de que copió su artículo de otro lugar y descubrirá fácilmente dónde. Para ser honesto, cualquier frase que tome de Internet se encontrará fácilmente, y solo se necesita una para reprobar su trabajo. A menos que esté dispuesto a reformular cada oración de su fuente en su propio estilo e idioma (en cuyo caso, ¿por qué no simplemente escribir un artículo?), manténgase alejado de cualquier cosa en Internet.
• No mezcle extractos gratuitos de varios sitios diferentes de «ensayos gratuitos». El material de estos sitios se identifica fácilmente y se descubre fácilmente en la Web, con la ventaja añadida de que casi siempre está mal pensado y es erróneo en cuanto a los hechos. Entonces obtienes una doble F. Use el trabajo que está realizando para unir varias fuentes en un todo coherente para realizar una investigación.
• No copie mi trabajo, o el trabajo de mis colegas cercanos. Puede imaginarse lo fácil que es darse cuenta cuando un estudiante ha copiado algo que escribí y lo ha entregado como su propio trabajo. Y sucede, porque los estudiantes que plagian a menudo no son muy cuidadosos con sus fuentes.
• No pegue texto formateado en sus documentos. Si va a ignorar los consejos anteriores, ¡al menos no se limite a cortar y pegar sin tener en cuenta el formato! Nada dice «este documento fue plagiado» más claramente que el monstruoso mosaico de fuentes y tamaños de texto de Frankenstein dispersos en su página porque no se tomó el tiempo de reformatear todo lo que pegó en su documento en un tipo de letra, tamaño y color uniformes.
• ¡No entregue relatos en primera persona escritos por personas que son radicalmente diferentes a usted! Si la persona que escribe su material de origen describe su primer parto a los 30 años mientras terminaba la escuela de posgrado, y usted es un estudiante universitario de primer año de 18 años, quedará bastante claro que usted no escribió el artículo. Dado que muchos plagiadores en realidad no leen su material original, esto es más común de lo que piensas…
• No uses conceptos sofisticados que no hayas cubierto en clase. Cada vez que un estudiante entrega un trabajo que discute la relación de los discursos hegemónicos con la performatividad de género en mi curso de estudios de la mujer de nivel 100, tengo la sensación de que han plagiado su trabajo. Ese sentimiento suele ser correcto.
• No utilice la escritura que es mucho mejor que la suya. Digamos que tus últimos tres trabajos apestan. Y digamos que tu trabajo final es genial. No estoy diciendo que definitivamente plagiaste, tal vez aprendiste tanto el material del curso como cómo ser un escritor increíble en las últimas 4 semanas, estoy diciendo que probablemente plagiaste. Y tengo razón, ¿no?
• No copie pasajes largos (o muchos pasajes cortos) de los libros de texto de su curso. Además de su propio trabajo, el material con el que su profesor probablemente esté más familiarizado es el material de su libro de texto. Contrariamente a la opinión popular, no está bien juntar un montón de material de tus libros de texto sin hacer referencia a él, y si lo haces de todos modos, tu profesor lo sabrá.
• No entregues un montón de cosas muy bien escritas que no tengan nada que ver con el curso o la tarea. Como dije, los plagiarios a menudo no leen sus fuentes con mucho cuidado, por lo que su trabajo terminado a menudo no tiene nada que decir sobre el tema de la tarea, ¡o muchas veces incluso de la clase! Además de hacer que tu profesor se ría a carcajadas por tu ineptitud, esto te hará ganar la F más rápida que jamás hayas obtenido.
• No contrate a un trabajador del conocimiento del tercer mundo para que escriba su ensayo por usted. Lo más probable es que sean mucho más inteligentes que usted y mejores para escribir su idioma nativo, por lo que lo atraparán fácilmente. Y deténgase y piénselo por un momento: esencialmente está ayudando a entrenarlos para reemplazar .

Hacer haga su propia investigación y escriba una síntesis única de esa investigación en sus propias palabras, y saque conclusiones basadas en sus propias reflexiones sobre lo que ha descubierto. Esa parece ser la mejor manera de armar un artículo y, en la mayoría de los casos, es mucho menos trabajo que plagiar de manera efectiva. Si realmente lo has arruinado, ve a hablar con tu profesor sobre tomar un incompleto (y termínalo lo antes posible; los incompletos son cargas desagradables y malvadas para llevar por mucho tiempo) o cumplir con tus requisitos. Si no está seguro de cómo comenzar o avanzar en un trabajo, nuevamente, vaya a ver a su profesor.

Si simplemente eres perezoso y no quieres hacer ningún trabajo para obtener tus calificaciones y tu título, mi consejo es simple (y se puede seguir con el mínimo esfuerzo, lo que debería ser atractivo para ti): acostúmbrate al fracaso.