La educación mata nuestra creatividad, así es como podemos recuperarla

La educación mata nuestra creatividad, así es como podemos recuperarla

La sociedad destaca la importancia de la educación. Las buenas notas en la escuela impulsan a un niño a una institución prestigiosa; e ingresar a una universidad de renombre mundial conduce a un futuro brillante y exitoso. Y esta generación tiene suerte, en su mayoría estamos bien educados.

Irónicamente, las escuelas principalmente almacenan información en nuestros cerebros. A pesar de que somos más educados, de alguna manera se suprime nuestra creatividad.

Sí claro, no estoy en la industria creativa, no importa.

No, tener creatividad es clave hoy en día. Cualquier industria necesita innovación, y es el componente más importante para el éxito. Cuando entramos en la sociedad, los problemas y los obstáculos están en todas partes. Y pronto nos damos cuenta de que nos falta creatividad para resolverlos.

eruditos [1] han identificado dos procesos de pensamiento: el pensamiento convergente y el pensamiento divergente. La educación se enfoca en el pensamiento convergente: enfatiza en encontrar respuestas definitivas y absolutas. Pero en realidad, en realidad necesitamos pensamiento divergente más, que es la capacidad de encontrar más de una forma de resolver problemas, y es esencial para la creatividad.

¿Qué tan importante es el pensamiento divergente?

En una investigación realizada por la neurocientífica Nancy C. Andreasen[2], descubrió que el coeficiente intelectual no es el factor para un genio creativo, pero tener un pensamiento divergente sí lo es. Ella escribe:

La escuela nos equipa con el conocimiento que necesitamos, y tenemos más que suficiente formación en pensamiento convergente, pero para ser creativos una vez que salimos del sistema educativo, el pensamiento divergente es en lo que necesitamos trabajar, y así es como:

Ponte a prueba para pensar en 10 opciones para resolver un problema.

A menudo, cuando nos encontramos con un problema, solo pensamos en 1, o principalmente en 2-3 opciones. Luego nos aferramos a las posibles soluciones y analizamos profundamente los pros y los contras. El 90% de las veces rechazamos la opción que proponemos y nos frustramos con nosotros mismos.

Todos hemos estado en esta situación: En una reunión, la persona A sugiere una solución y todos comienzan a evaluar la opción. Entonces la persona B propone otra opción, sucede lo mismo. Después, todos están prohibiendo las sugerencias de los demás y esperando el MEJOR solución para venir alrededor.

¿Te imaginas lo improductivo que es eso?

Así que te desafío (o también puedes desafiarte a ti mismo): cuando encuentres un problema, trata de pensar en AL MENOS 10 OPCIONES. Ignora la viabilidad por un minuto.

Por ejemplo, su jefe le pide que arregle el problema de la disminución de visitas en el sitio web de su empresa. El enfoque habitual es hacer una sugerencia y evaluar la opción. Pero con el pensamiento divergente, primero deberíamos tener muchas ideas diferentes, como usar Instagram para atraer a los espectadores más jóvenes, cambiar el diseño de la web, corregir errores, desarrollar nuevas funciones y más. Luego repasamos la lista y sopesamos los pros y los contras.

Pero no puedo pensar en 10 ideas, ¿qué puedo hacer?

El escritor científico británico Matt Ridley[3] introdujo el concepto de “idea sexual”, que significa combinar dos ideas para “reproducir” una nueva idea. Es particularmente útil cuando te quedas sin ideas. En otras palabras, el sexo de ideas es como mezclar y combinar atuendos con una cantidad limitada de ropa.

¿Todavía un poco confundido? Aquí hay más de la charla TED de Matt Ridley sobre «idea sexual».

¿Qué más debo hacer si ni siquiera tengo una idea sólida?

“La creatividad es simplemente conectar cosas”, dijo una vez Steve Jobs. También pensó que «la mayoría de las personas no tienen suficientes puntos para conectar porque no han tenido muchas experiencias diversas». Para ser creativos o innovadores, necesitamos una amplia base de conocimientos.

¿Alguna vez se desplazó por Facebook y se detuvo en una publicación intrigante, luego se dijo a sí mismo «no, no estoy interesado» y continuó desplazándose?

A veces, somos demasiado exigentes con el conocimiento que absorbemos. Similar al enfoque del pensamiento convergente, miramos algo e inmediatamente lo ponemos en la papelera de «sí» o «no». No está de más ampliar tu base de conocimientos, nunca sabes cuándo te será útil la información que adquiriste.

La creatividad no es igual al número de ideas que generas.

No se equivoque, ser creativo no se mide por la cantidad de ideas que tiene, sino que requiere la capacidad de convertir ideas abstractas en soluciones prácticas. Siempre tenga en mente un objetivo claro al generar ideas, luego se dará cuenta de que hace que el pensamiento divergente sea más fácil y fluido, y finalmente aumenta su creatividad.