7 habilidades no académicas que los niños del siglo XXI necesitan para triunfar
7 habilidades no académicas que los niños del siglo XXI necesitan para triunfar
La cara de la educación está cambiando más en los tiempos actuales que quizás nunca antes. Los niños no solo necesitan aprender información y conocimientos académicos, sino que también necesitan aprender las habilidades que los ayudarán a convertirse en adultos exitosos en el siglo XXI. Según Martin West de Harvard Graduate School for Education, hay un cierto tipo de habilidad que todos los futuros empleados necesitan, «Básicamente, estamos tratando de explicar el éxito de los estudiantes en la educación o en el mercado laboral con habilidades que no se miden directamente mediante pruebas estandarizadas».
Ya sea padre o maestro, debe asegurarse de que los niños a su cargo fomenten cada una de estas habilidades no académicas en su vida diaria si desea verlos triunfar.
1. Carácter
Construir el carácter definitivamente no es nada nuevo en el siglo XXI. Sin embargo, sigue siendo una habilidad no académica increíblemente importante en la que concentrarse a medida que los niños crecen en la sociedad moderna. Hay que enseñarles el autocontrol, sobre todo en una época en la que tantos estímulos están a su alcance. También debemos fomentar en nuestros hijos un sentido de curiosidad sobre el mundo que les rodea; y no de una manera superficial, «Vamos a buscarlo en Google». Los niños deben anhelar explorar el mundo y encontrar respuestas por sí mismos en lugar de depender de una máquina para que les dé todo. También debemos aumentar la confianza de nuestros hijos, para que sean optimistas sobre sus vidas a medida que crecen y se conviertan en adultos jóvenes, para que puedan enfrentar el mundo sabiendo que pueden mejorarlo de alguna manera.
2. Habilidades Sociales y Emocionales
En un mundo en el que estamos cada vez más aislados por las computadoras, los teléfonos celulares y la televisión, los niños necesitan aprender a interactuar entre ellos. Necesitan saber cómo tratarse unos a otros y cómo abordar las necesidades de los demás. En realidad, la única forma en que pueden hacer esto es al ser colocados en situaciones sociales y ser monitoreados por un adulto comprensivo y comprensivo que los ayude a guiarlos cuando las situaciones se pongan feas. Si el comportamiento social de un niño no se controla, podría generar múltiples problemas en el futuro.
3. Mentalidad de crecimiento
Los niños deben saber que están creciendo y aprendiendo constantemente. Sí, está bien que los niños sean niños, pero también deben estar constantemente conscientes del hecho de que cada experiencia por la que pasan es una oportunidad de aprender algo, incluso en un entorno no académico. Esto les ayudará a sacar el máximo provecho de las malas situaciones, porque siempre estarán mirando lo que aprendieron, en lugar del hecho de que se equivocaron. También aprenderán a estar de acuerdo con cometer errores, ya que comprenderán que la vida es un proceso de aprendizaje de los propios errores. Cuando dejamos de aprender, es cuando los problemas comienzan a acumularse. Como dijo una vez Noah Webster (del diccionario Webster): “Las virtudes de los hombres son más importantes para la sociedad que sus habilidades… por esta razón, se debe cultivar el corazón”.
4. Rasgos y hábitos no cognitivos
Los investigadores están indecisos sobre el nombre de esta característica, pero en esencia están describiendo habilidades metacognitivas. En otras palabras, estas son las habilidades no académicas que usamos para saber qué otras habilidades usar. Por ejemplo, un niño puede saber las tablas de multiplicar de memoria, pero después de leer un problema de palabras, es posible que no sepa que debe usar la multiplicación para resolver el problema. Es importante centrarse no solo en qué habilidades aprender, sino también en cómo usarlas. A veces, el desarrollo de estos rasgos se produce en la típica resolución de problemas que se da en la vida cotidiana.
5. Grano
La vida no es fácil. Cuanto antes los niños se den cuenta de eso, mejor estarán. Necesitan aprender que está totalmente bien fallar, siempre y cuando se levanten y sigan esforzándose hasta que tengan éxito. También necesitan entender la diferencia entre pasar por la piel de sus dientes y pasar con gran éxito. Uno les hará ganar lo suficiente para salir adelante en la vida, pero el otro les permitirá salir adelante de verdad. Ser rigurosos en todas las actividades y ponerlo todo en todo lo que se propongan es de suma importancia si los niños quieren vivir su vida al máximo. Incluso algo simple como preguntarle a su hijo: «¿En qué fallaste hoy?» les muestra que el fracaso ocurre todos los días, pero que se puede superar con persistencia o por otra vía.
6. Habilidades del siglo XXI
La era de la información ha traído consigo una época en la que debemos especializarnos en un área, al mismo tiempo que exhibimos una variedad de otras habilidades. Desde una edad temprana, los niños ahora aprenden a colaborar y comunicarse con los demás, tanto físicamente como mediante el uso de la tecnología. También necesitan pensar críticamente y ser creativos para encontrar soluciones a problemas que ni siquiera existían hace veinte años. Al hacerlo, los niños de hoy garantizarán que la sociedad siga avanzando mañana.
7. Habilidades blandas
Este último conjunto de habilidades no académicas es un poco inapropiado. Cualquier habilidad que pueda aprender es importante, por lo que llamar a estas habilidades «suaves» las hace parecer menos importantes. Sin embargo, ahora más que nunca es importante que los niños aprendan las bases del profesionalismo. Necesitan saber que es importante ser puntual y vestirse apropiadamente. Deben exhibir buenos modales y obedecer las convenciones sociales, no solo durante sus horas de trabajo, sino en todo momento. Cada vez es más importante que los niños entiendan que su personalidad en línea permitirá que otros juzguen su personalidad en la vida real, por lo que es importante ser prudente tanto dentro como fuera de línea. Si no prestan atención a estas convenciones sociales, todas las demás habilidades que aprendan finalmente serán nulas y sin efecto.
